📖El Plan Lector DMC LEE El plan lector es una estrategia pedagógica diseñada para fomentar el hábito de la lectura en todos los estudiantes de la institución educativa Dionisio Manco Campos. El Plan Lector Institucional DMC LEE busca promover la lectura en la comunidad mancocampina. Objetivos del Plan Lector: El principal objetivo es desarrollar el hábito lector y la comprensión de textos mediante la formación de la trayectoria lectora, compuesta por los textos que leen los estudiantes. 📚📖 🧠 Todas las áreas curriculares contribuyen en el fortalecimiento del hábito lector y las prácticas letradas ya que estas forman parte del proceso de aprendizaje. Este plan no solo busca desarrollar las habilidades de lectura, sino también promover el gusto por la lectura y la comprensión de textos diversos. Tampoco se limita a asignar libros, sino que implica una serie de acciones coordinadas y sistemáticas que buscan desarrollar las competencias lectoras de los estu...
Para comprender la evolución de estos conceptos en el marco del Ministerio de Educación (Minedu), es necesario analizar la transición desde el enfoque de planificación por unidades hacia el modelo más integrador de experiencias de aprendizaje , especialmente impulsado tras la pandemia. . Evolución de los Conceptos Similitudes y Diferencias Clave Similitudes: Propósito: Ambas buscan el desarrollo de competencias y capacidades de forma integral, no fragmentada. Punto de Partida: Ambas requieren de una situación significativa (reto o desafío) que sea real o simulada para motivar al estudiante. Evaluación: Utilizan criterios de evaluación claros y se basan en la recolección de evidencias de aprendizaje (como informes, ensayos o prototipos). Diferencias: Jerarquía: Hoy en día, la "Experiencia de Aprendizaje" (EdA) es el concepto genérico. Una unidad didáctica, un proyecto o un módulo son las formas operativa...
