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  Manual para organizar Elecciones de Municipios Escolares dirigido a estudiantes https://www.minedu.gob.pe/somospares/pdf/orientaciones-y-recursos-para-viabilizar-el-proceso-de-elecciones-del-municipio-escolar.pdf Municipio escolar Tiene como objetivo fortalecer la organización y la representatividad estudiantil. Permite a los estudiantes ejercer su derecho y responsabilidad de elegir y ser elegidos como representantes, a fin de liderar espacios de participación estudiantil y velar por el bienestar de sus pares, escuela y entorno. Es el eje articulador entre sus representados y los demás integrantes de la comunidad educativa. Debe consensuar con las demás organizaciones estudiantiles existentes en la escuela para que sus acciones no se contrapongan, sino que sumen y articulen esfuerzos hacia un objetivo común. Está conformado por el Concejo Escolar, integrado por la directiva y los delegados de aula, así como las comisiones de trabajo. La directiva del “Municipio escolar” es su ...

  Plan de Trabajo del Municipio Escolar Es elaborado por la Directiva del Municipio Escolar , con el apoyo del docente asesor, aprobado por el Concejo Escolar y refrendado por el director de la IE.  Es implementado por los estudiantes que conforman la Directiva del Municipio Escolar, con el apoyo del docente asesor y los estudiantes que conforman los equipos de trabajo de las regidurías.  La evaluación o balance de la implementación del Plan de trabajo está a cargo del Concejo Escolar, que realizará el balance al final de su gestión, que será comunicado al director de la IE y a la nueva directiva escolar electa. Debe contemplar un máximo de cinco (05) acciones generales que partan de sus necesidades e intereses vinculadas al abordaje de los asuntos públicos existentes en la IE o comunidad, como: la convivencia escolar, la promoción de la educación inclusiva, prevención de violencia , mejora de los aprendizajes , la promoción del bienestar estudiantil, la prevención de ...

  Concejo Escolar Está conformado por la Directiva del Municipio Escolar, delegados de las aulas y representantes de otras instancias de participación estudiantil existentes en la IE y se encuentra presidido por el Alcalde Escolar.  Se reúne en Asamblea General cada 60 días calendario y extraordinariamente cuando se requiera, previa convocatoria del Alcalde Escolar, Teniente Alcalde o a solicitud de la mitad más uno de los regidores, en coordinación con el docente asesor del Municipio Escolar.  Sus acuerdos constarán en el libro de actas. Funciones. a) Convocar a Asamblea General para la presentación y/o socialización del plan de trabajo del Municipio Escolar.  b) Fortalecer, de ser el caso, y aprobar el plan de trabajo del Municipio Escolar luego del proceso electoral.  c) Debatir los aspectos relacionados a la gestión de la Directiva del Municipio Escolar y realizar propuestas para su mejora de manera pertinente.  d) Elaborar y socializar el balance de la...

  Regidores Son representantes estudiantiles que forman parte de la directiva del Municipio Escolar.  1) Regidor de Educación Desarrolla actividades que promuevan  la investigación, la cultura, el arte, la orientación vocacional , entre otros que contribuyan a la mejora de los aprendizajes, así como a la permanencia y continuidad en los estudios. 2) Regidor de Derechos Desarrolla actividades que promuevan  la convivencia escolar  democrática, intercultural e inclusiva, ciudadanía, entre otros que contribuyan al ejercicio, difusión y respeto de sus derechos como estudiantes. 3) Regidor de Bienestar Desarrolla actividades que promuevan  la prevención de la violencia, trata de personas, problema con las adicciones, promoción de la salud mental,  entre otros que contribuyan al bienestar físico y socioemocional de la comunidad educativa.  Funciones: a) Participar en la elaboración, gestión e implementación de actividades propuestas en el Plan de T...

  Teniente alcalde Es el segundo en liderar la directiva del Municipio Escolar. Funciones:  a) Apoyar al alcalde en la gestión e implementación del Plan de Trabajo del Municipio Escolar.  b) Reemplazar al alcalde escolar en caso de ausencia u otra circunstancia que corresponda.  c) Revisar y aprobar los reportes de los Equipos de Trabajo, que deben reflejar los acuerdos de Asamblea. 

  Alcalde escolar Lidera la directiva del Municipio Escolar.  Funciones:  a) Formar parte del Comité de Gestión del Bienestar y designar a los representantes estudiantiles para el Comité de Gestión de Condiciones Operativas y el Comité de Gestión Pedagógica, entre los integrantes de la Directiva.  b) Presidir el Concejo Escolar y liderar las coordinaciones para la elaboración e implementación del Plan de Trabajo del Municipio Escolar.  c) Convocar y dirigir las Asambleas Generales.  d) Representar a la Institución Educativa, en actividades internas o externas referidas a actividades vinculadas al Municipio Escolar, previa autorización del director. Para el caso de las IE que tengan Municipio Escolar en ambos turnos, el director decidirá la participación de ambos alcaldes escolares, o de acuerdo con el horario del evento, la participación de uno de ellos en representación de la IE.  e) Reemplazar al teniente alcalde o uno de los regidores; en ca...

Disposiciones para la organización y funcionamiento de los Municipios Escolares, en las Instituciones Educativas de la Educación Básica Regular El Municipio Escolar está conformado por estudiantes de la institución educativa, a los que representa. PROPÓSITO Su organización y funcionamiento tienen como finalidad promover y fortalecer la participación estudiantil, orientada al desarrollo de competencias vinculadas a la ciudadanía, a las habilidades socioemocionales y a los enfoques transversales.   Además, fomenta la convivencia democrática, lo que favorece una actitud crítica y reflexiva en el ejercicio de sus derechos, y contribuye a su bienestar socioemocional y al desarrollo de una educación inclusiva, intercultural y equitativa.  Los Municipios Escolares se conformarán por niveles educativos y turnos existentes en la IE, tomando en cuenta las características de cada modelo de servicio educativo o redes educativas. Además, se deberá considerar la diversidad de sus repres...