Súmate a la aventura con la lectura

  La lectura es una herramienta transversal: cada área posee lenguajes, estructuras, contenidos y propósitos propios que solo se aprenden en su especialidad. Por ello, según el MINEDU y la investigación en comprensión lectora, el área de Comunicación no es la única responsable de desarrollar la competencia “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna” . El desafío de enseñar a leer una diversidad de textos La diversidad textual comprende los diferentes tipos, géneros textuales y formatos. Por lo que se encuentran textos literarios, informativos, académicos, científicos, matemáticos, históricos, entre otros. Cada uno posee propósitos, estructura y características particulares. Según el CNEB, leer es condición indispensable para aprender y participar plenamente en la sociedad” (MINEDU, 2016).  Por su parte, el Plan Lector compromete a todos los docentes de las diferentes áreas de la institución educativa, quienes deben seleccionar y mediar lecturas vincula...

  CÓMO ORGANIZAR LA FERIA DE APRENDIZAJES  La Feria de Aprendizajes celebrada al cierre de cada bimestre se convierte en una fiesta institucional dedicada a reflexionar y compartir los saberes construidos por toda la comunidad educativa. Organizar una feria de aprendizajes al finalizar un periodo nos permite celebrar los logros alcanzados por los estudiantes. Cada periodo gira en torno a una temática significativa y motivadora que integra distintas áreas del saber. Algunos ejemplos: «Mitos, leyendas y raíces de Mala»: Vincula la comunicación oral, el conocimiento de nuestra identidad local y la comprensión de textos tradicionales. «Científicos extraordinarios: ciencia y ficción»: Combina la lectura de textos científicos, crónicas y narrativas futuristas con experimentos e investigaciones prácticas. «Ecología y sostenibilidad: guardianes del planeta»: Trabaja con textos informativos y reflexiones sobre el cuidado ambiental, apli...

 TESTIMONIO  El deporte siempre ha sido parte de mi vida Por A. M. A los 300 metros, mis piernas ya no daban más. El ardor en los músculos me quemaba y el cansancio amenazaba con detenerme, pero recordé una frase que siempre escuché: el dolor es mental. Estaba en la pista atlética en el distrito de Asia , compitiendo en los 400 metros planos, una prueba individual y sumamente exigente. Los gritos de mis amigas y de los padres de familia retumbaban desde la tribuna mientras tomaba la última curva. A solo unos metros delante de mí veía a la puntera.  Faltaban 100 metros para la meta y, sin mirar atrás, saqué fuerzas de donde no tenía para rematar. Crucé la meta agotada, con el corazón a mil. Cuando me dieron el resultado, descubrí que había quedado en segundo lugar con un tiempo de 1 minuto y 22 segundos , a tan solo 4 segundos del primer puesto. En ese instante, todo el esfuerzo cobró sentido y me sentí profundamente orgullosa de alcanzar este logro. El deporte siempre...

CRÓNICA DEPORTIVA Un equipo que lo deja todo en la cancha: la experiencia de la selección de vóley del DMC Por J. V. M. C. (Seleccionados del equipo de vóley) Cuando ingresamos al equipo de vóley de nuestro colegio, nunca imaginamos todo lo que viviríamos juntos. Cada entrenamiento representó un nuevo reto: noches de práctica intensa donde, a pesar del cansancio, siempre encontrábamos una razón para seguir adelante. Compartimos alegrías, corregimos errores y  descubrimos que el trabajo en equipo era nuestra mayor fortaleza. El año pasado representamos a la I.E. Dionisio Manco Campos en una etapa avanzada del campeonato escolar. Aunque los resultados no fueron los esperados, aquella experiencia nos dejó una gran lección: perder también es parte del camino y cada caída puede convertirse en la motivación para seguir entrenando, volvernos más fuertes y mejorar nuestro nivel de juego.   Esa etapa nos permitió darnos cuenta de que todavía teníamos mucho por aprender y que cada esfu...

  ¿Alguna vez te has detenido a pensar en los secretos que esconde el desierto de la costa peruana? 🏜️ ✨ Contrario a lo que muchos creen, la arena y la aridez dan paso a una explosión de vida fascinante cuando la niebla abraza las colinas.  🌫️🌱 Esta infografía es un boleto de entrada visual y directo a un ecosistema que respira, vuela y se esconde muy cerca de la capital. 🦅📸 Las lomas de Mala

El reflejo de la injusticia social en Paco Yunque ¿Es posible aprender en un sistema donde  valen más  el apellido y el dinero?   Esta es la inquietante pregunta que surge al leer Paco Yunque (1931), el desgarrador cuento de César Vallejo.   Al narrar el primer día de escuela de un niño humilde, el autor peruano despliega ante nuestros ojos un microcosmos escolar que evidencia, con dolorosa claridad, las diferencias socioeconómicas de nuestra sociedad . Más que una simple historia infantil, este relato constituye una denuncia potente sobre cómo el abuso y la injusticia logran filtrarse en las aulas, convirtiéndose en lecciones amargas que nos obligan a cuestionar el sistema que aún permite que el privilegio opaque la dignidad de los más vulnerables. Paco Yunque entabla amistad con el solidario Paco Fariña Paco Yunque , un niño tímido y humilde que llega por primera vez a la escuela del pueblo porque su madre trabaja como sirvienta en la casa de Dorian Grieve, el...

Mala: su historia y encantos te esperan. Visita Mala  

  ¿Buscas un lugar cerca de Lima donde puedas disfrutar de historia, buena comida y paisajes increíbles?

  Durante el Bimestre 2 los estudiantes mancocampinos realizan el AB Proyecto sobre identidad cultural y cuidado ambiental del distrito de Mala, mediante la estrategia de la promoción turística. Mala: valle, playas y sabor  Promovemos el turismo en nuestro distrito San Pedro de Mala Mala te espera. Ven y descúbrela Bienvenidos a Mala

  COLUMNA DE OPINIÓN  FENCYT: Donde las preguntas  abren camino a nuevas soluciones   La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (FENCYT) es un espacio donde las preguntas encuentran respuestas y las ideas empiezan a tomar forma. Participar en ella significa atreverse a observar la realidad con ojos curiosos , investigar y proponer soluciones que beneficien a toda la comunidad. A menudo admiramos los grandes inventos sin detenernos a pensar en las historias que hay detrás de ellos. Cada avance científico representa años de esfuerzo, de ensayo y error, de desilusiones y esperanzas. Todo descubrimiento comienza cuando alguien decide que un problema merece ser comprendido . Ahí nace verdaderamente la ciencia: en la sensibilidad humana para observar y querer entender. Preguntar es un acto de valentía , porque significa aceptar que siempre hay algo nuevo que aprender. El físico Richard Feynman decía :  «Prefiero tener preguntas que no pueden responderse a...

  📚✨ Desde clásicos atemporales hasta las últimas novedades: accede al inventario completo de este blog.  

COLUMNA DE OPINIÓN Un homenaje a nuestros maestros  En este día del maestro quiero expresar mi más sincero agradecimiento a todos los profesores mancocampinos que con paciencia, dedicación y amor, nos acompañan en cada etapa de nuestro aprendizaje. Desde nuestros primeros años, nos enseñan a leer, escribir, resolver problemas y descubrir el mundo. Pero sobre todo nos forman como personas , transmitiéndonos valores como el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la solidaridad y el esfuerzo. Algunos creen que con la tecnología los estudiantes podrán aprender solos sin la presencia de un maestro. Sin embargo, mi experiencia demuestra lo contrario. Por ejemplo, durante segundo grado de secundaria tuve la oportunidad de tener como tutor al profesor Luis Farfán , de Educación Física . Él no solo cumplió con su labor de enseñar su área, sino que también creyó en mis capacidades; me motivó a participar en los concursos de matemáticas, animándome a confiar en mí misma y a no rendirm...

  ¿Entiendo realmente lo que el autor está diciendo o hay ambigüedad? ¿Puedo parafrasear la tesis principal con mis propias palabras? ¿Qué ejemplos o ilustraciones ofrece el autor para aclarar sus puntos más complejos? ¿Hay términos técnicos o palabras clave que necesiten una definición más precisa? ¿Es verdad lo que dice el texto? ¿Cómo puedo verificar si esta información es cierta? ¿Cita el autor fuentes fiables y comprobables? ¿He detectado alguna afirmación que parezca distorsionada o falsa? ¿El texto entra en detalles suficientes o es demasiado general? ¿Podría el autor ser más específico en cuanto a datos, fechas o cantidades? ¿Siento que falta algún detalle fundamental para comprender el problema? ¿Cómo se conecta esta información con el tema que estamos tratando? ¿De qué manera este texto ayuda a resolver EL DESAFÍO de nuestro proyecto? ¿Es esta información esencial o es un detalle secundario que nos distrae? ¿Aborda el autor las complejidades del tema o solo la superficie?...

  _PLAN LECTOR DMC y los Concursos Nacionales - Catálogo JMA y El Perú Lee by bibliotecadmc21

  Un modelo de aprendizaje es un marco conceptual que define cómo se entiende el proceso de enseñanza y aprendizaje. En otras palabras, es la "hoja de ruta" o el diseño que determina qué papel juega el docente, qué papel juega el estudiante y qué estrategias se utilizan para que el conocimiento se asimile de manera efectiva. No existe un único modelo; cada uno se basa en diferentes teorías pedagógicas y psicológicas sobre cómo funciona la mente humana y cómo interactuamos con la información. Componentes clave de un modelo Para que algo sea considerado un modelo de aprendizaje, suele responder a estas preguntas: ¿Quién es el centro? (¿El profesor que transmite o el alumno que descubre?). ¿Cómo se aprende? (¿A través de la repetición, la práctica o la resolución de problemas?). ¿Qué se evalúa? (¿La memoria, la habilidad técnica o la capacidad crítica?). ¿Qué herramientas se usan? (Libros, tecnología, proyectos colaborativos, etc.). Existen varias formas de clasificar los ...